Contenido del aula: Videos: LA VIDA COMO UN JUEGO Lilah es el nombre que se da a la vida cuando se entiende como un juego. ¿Porqué debería percibir la vida como un juego?, esta pregunta aunque parezca no tener sentido a mi forma de ver las cosas, es una cuestión …
Cuando la CIENCIA hace honores a la CONCIENCIA
Peter Russell es capaz de recoger un modelo científico cuántico donde encaja muy bien la conciencia como la TOTALIDAD de todo. Unas explicaciones fabulosas que con mucho tiento cose conceptos entre lo que es conocido y lo que es incognoscible. Es una conferencia amena y muy agradecida de recibir. Por …
AULA 26: Modelo Blay (Parte 2)
Contenido del aula: Videos: COMPRENSIÓN, VOLUNTAD Y CONCIENCIA Cuando uno desde su interior le arde la pregunta, ¿Qué es lo que debo hacer para acelerar mi desarrollo interior?. La respuesta de Blay es clara. Clara comprensión de que todo aquello que se ejercita con seguridad se desarrolla, tomarlo como axioma …
AULA 25: Modelo Blay (Parte 1)
Contenido del aula: Videos: Autobiografía relatada Antonio Blay no tubo nunca ninguna necesidad de contar la historia de su vida, ni las circunstancias de la misma. Apenas nos dejó explicado en poco mas de 25 minutos, en una de sus grabaciones, la experiencia que le hizo comenzar a inquietarse por …
AULA 24: Cruzando puertas, fronteras y abismos
Contenido del aula: Videos: Cruzando puertas Nuestra forma de ver las cosas no es como la que tiene un niño. ¿Porqué?, hemos crecido, hemos interactuado con el mundo, hemos conocido a otras personas. A esto se le llama madurar. Lo madura que una persona es, se aprecia en la perspectiva …
Acerca del individuo
El centro más íntimo de todos los sistemas individualizados del universo, y, en nuestro caso concreto, de todos los seres humanos, es ese mismo y único Punto-Instante ―el Origen―; o, lo que es lo mismo, utilizando el lenguaje tradicional, todas y cada una de las “almas” individuales son la misma …
Preguntas y Respuestas sobre REALIDAD e ILUSIÓN – Sri RAMAKANT – 1
¿Qué importancia tiene la espiritualidad? Debido a la larga asociación con el cuerpo nos consideramos a nosotros mismos en la forma corporal. ¿Qué es lo que exigimos? Todos quieren felicidad, paz y una vida libre de tensión y vivir sin miedo, son las cuatro cosas que queremos en la vida. …
AULA 23: ¿Porqué me he acercado a la NO DUALIDAD?
Contenido del aula: La NO DUALIDAD representa la VERDAD última, y ¿que es lo que esto significa?. Todo aquello que es percibido por los sentidos es automaticamente pensado por el funcionalismo mental, esto significa que la mente lo interpreta según sus patrones y por ello nosotros NUNCA veremos algo en …
Preguntas y Respuestas sobre REALIDAD e ILUSIÓN – Sri RANJIT – 4
Pregunta: Cuando pienso en el abandono de la sensación de mi sí mismo personal, surge un gran miedo y quisiera que usted me ayudara a tener valor frente a eso. Maharaj: La mente siempre tiene miedo. ¿Qué hacer entonces? Ella no quiere desaparecer. Aunque todo es ilusión y no es …
Habitando un estado sin percepción
Hay que admitir en la práctica la posibilidad de una Conciencia sin objeto. Por lo general, solo conocemos la conciencia en su relación con los objetos. En realidad, es la conciencia la que ilumina los objetos. En ella aparecen los pensamientos, las emociones, las sensaciones, como un despliegue de energía; …